مسارات التفعيل
محاور إثرائية متكاملة، لكل مسار وصفه وأدلته الموثقة. البطاقة توضح الفئة المستهدفة والجهة المنفذة، وتحيل إلى ملف الدليل.
المساهمات التعليمية والحصص التطبيقية
توظيف مادة الموسوعة داخل المناهج عبر حصص تطبيقية ومواقف تعليمية تربط الدرس النظري بالعمق التاريخي والجغرافي العُماني الموثق، إضافة إلى تفعيلها في حصص الاحتياط.
جدول الحصص التطبيقية (49 حصة)
| م | المعلمة | الصف | عنوان الدرس / الفعالية |
|---|---|---|---|
| 1 | عائشة الجوابري | 6/5 | البحث في الموسوعة العمانية |
| 2 | محفوظة البلوشية | الخامس/2 | الجمع |
| 3 | ابتسام الحميدانية | صفوف متنوعة (8–9) | الموسوعة العمانية |
| 4 | حليمة الأزكية | التاسع | الكشف عن السكريات والدهون في الأطعمة الغذائية |
| 5 | ندى المحروقي | الثامن/الخامس | قسمة الكسور |
| 6 | خالصة السلامي | الخامس والتاسع | تبسيط العبارات الجبرية |
| 7 | فاطمة العاصمية | الثامن | تطبيقات البيانات الجغرافية (الهيئة الوطنية للمساحة والمعلومات الجيومكانية) |
| 8 | جوخة السنانية | الثامن | نشاط جماعي: مراجعة جمع وطرح وقسمة الكسور |
| 9 | أميرة الجديدي | 3/5 | ولاية قريات |
| 10 | زكية العزرية | الخامس/7 | أنشطة تطبيقية لقواعد القراءة الأساسية |
| 11 | أميرة الجديدي | 7/5 | ولاية قريات |
| 12 | فاطمة العزرية | 2/7 | الهوية العمانية: أصالة الانتماء وتراث الوطن |
| 13 | سميرة البلوشي | 7/7 | لعبة الذيب |
| 14 | وعد السيابية | 9/6 | الملامح الحضارية للتواجد العماني في شرقي أفريقيا |
| 15 | وفاء الشكيلي | سادس/4 | حصة إرشادية: الموسوعة العمانية حكاية وطن وهوية مواطن |
| 16 | أميرة الصباحي | السابع | الحمل الحراري |
| 17 | عائشة الريامية | الخامس | التلقيح |
| 18 | سميرة البراشدية | 5/9 | سمت أهل عمان |
| 19 | فاطمة المخيني | السابع/السادس | قراءة: جوهرة مسقط |
| 20 | زينب البلوشي | السابع | مقدمة في تصميم الرسوم المعلوماتية |
| 21 | فاطمة العزرية | 6/5 | حكايات من الموسوعة العمانية |
| 22 | وفاء الشكيلي | 8/3 | مسابقة البحث في الموسوعة العمانية |
| 23 | ابتسام الحميدانية | 8/5 | قلعة نزوى |
| 24 | فاطمة العاصمية | 8/1 | البلاد العربية فترة العصور الحديثة |
| 25 | ابتسام الحميدانية | 8/5 | سيرة الإمام ناصر بن مرشد |
| 26 | ابتسام الحميدانية | 9/6 | الغرضة |
| 27 | ابتسام الحميدانية | 9/6 | وادي الهجير |
| 28 | ابتسام الحميدانية | 8/5 | العلعلان |
| 29 | جوخة السنانية | الثامن | رحلتي في عالم الموسوعة العمانية |
| 30 | ليلى السيابي | السادس | زكاة الفطر |
| 31 | ريا الحسني | طالبات الأنشطة المدرسية | التعريف بمجالات الموسوعة العمانية |
| 32 | بشرى الرحبية | 5/5 | كرة السلة للصغار |
| 33 | ريا الحسني | الثامن | الموسوعة العُمانية |
| 34 | موزة الأنصاري | التاسع | الصخور في عُمان |
| 35 | عائشة الجوابري | 7/7 | ولايات عمانية في الموسوعة العمانية |
| 36 | محفوظة البلوشية | الخامس/4 | الجمع |
| 37 | فاطمة العاصمية | الثامن | تطبيقات البيانات الجغرافية (إعصار جونو) |
| 38 | عائشة الجوابري | 6/6 | أعلام عمانية في الموسوعة العمانية |
| 39 | فاطمة العاصمية | الخامس | تطور علم الخرائط |
| 40 | فاطمة العاصمية | الثامن | البلاد العربية مطلع العصور الحديثة |
| 41 | فاطمة العاصمية | الخامس | الموقع الفلكي |
| 42 | فاطمة العاصمية | الخامس | خطوط الطول ودوائر العرض |
| 43 | أميرة الجديدي | 5/5 | الإمام أحمد بن سعيد |
| 44 | فاطمة العاصمية | الخامس | شبه الجزيرة العربية قبل الإسلام |
| 45 | أميرة الجديدي | 7/5 | الإمام أحمد بن سعيد |
| 46 | أميرة الجديدي | 3/5 | الإمام أحمد بن سعيد |
| 47 | رقية الوشاحي | 6/1 | الحكايات الشعبية في الموسوعة العُمانية |
| 48 | شيماء المخيني | السابع | التعبير: كتابة نص تفسيري |
| 49 | وداد المشايخية | السادس | المجال الاقتصادي في عُمان (لغز السفينة القديمة) |
مكتبة الوسائل التعليمية
تصميم وإنتاج أنشطة تعليمية مستوحاة من محتوى الموسوعة لدعم الموقف الصفي.
مكتبة الصور والأعلام
أرشيف بصري يضم صورًا توثيقية لتفعيل المشروع، ومكتبة «أعلام عُمان» التي تسلط الضوء على الشخصيات العُمانية البارزة.
المشاركات في المعارض والفعاليات
مشاركة فاعلة في المعارض الداخلية والخارجية.
البرامج الإذاعية والمناسبات
فقرات إذاعية صباحية لنشر الثقافة الموسوعية، وتفعيل الموسوعة في المناسبات الوطنية، وبث محتواها على شاشات العرض الخارجية.
الأنشطة والفعاليات والمسابقات
مسابقات منهجية وثقافية تنافسية تحفّز الطالبات على الغوص في صفحات الموسوعة واستنتاج المعلومات، ومنها تحدي الموسوعة ومسابقات كتابة التقارير ومسابقة أولياء الأمور.
نماذج أعمال الطالبات
تقارير كتبتها الطالبات في مسابقات الكتابة الأربع، مستمدة من مقالات الموسوعة العُمانية وموثقة بها.
سلسلة المحتوى الرقمي المسموع والمرئي
«صوت الموسوعة» بودكاست يروي مقالاتها، و«حكايات شعبية» تحيي التراث الحكائي العُماني، و«سيرة من نور» تبرز أدوار النساء العُمانيات عبر التاريخ.
منصة «ضياء السراج» التعليمية التفاعلية
منصة ويب لطالبات الصف السابع تقوم على منهجية «التعلم بالمشاهدة والتقييم». تفاصيلها في صفحتها الخاصة.